ICTสนับสนุนการเรียนรู้

การเปลี่ยนแปลงของมนุษย์จากโลกอุตสาหกรรมยุคเก่า ไปสู่ศตวรรษที่ 21 หรือโลกสังคมดิจิทัล ทำให้เกิดความเปลี่ยนแปลงอย่างมาก เพราะคอมพิวเตอร์สามารถทำงานหลายๆอย่างแทนมนุษย์ได้ สำหรับคนรุ่นใหม่ ความก้าวหน้าในด้านเทคโนโลยีจะส่งผลให้การเรียนรู้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปอย่างก้าวกระโดด
การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง
เป็นทฤษฎีการเรียนรู้ทางการศึกษาที่มุ่งเน้นการเปลี่ยนแปลงตั้งแต่ความเชื่อมุมมองภายในตัวคน
จนไปถึงการเปลี่ยนแปลงในด้านพฤติกรรม
บุคลิกภาพและประสบการณ์กระบวนการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงส่งผลกระทบในเชิงบวก
ทั้งในระดับบุคคล และระดับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและ สิ่งต่าง ๆ
ปัจจุบันเทคโนโลยีมีความสำคัญต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์
เพราะเทคโนโลยีแทรกซึมอยู่กับการใช้ชีวิตของมนุษย์
มนุษย์มีการคิดค้นสิ่งอำนวยความสะดวกสบายต่อการดำรงชีวิตเป็นอย่างมาก
ในปัจจุบันเทคโนโลยีการสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต ทำให้ผู้ใช้งานสามารถติดต่อกันได้ง่ายยิ่งขึ้นและยังสามารถนำเทคโนโลยีเหล่านี้มาประยุคใช้ในการพัฒนาการเรียนรู้
พัฒนาผู้เรียน ตามกระบวนการเรียนในแต่ละขั้นตอน
ผู้สอนยังสามารถนำเทคโนโลยีและสารสนเทศมาแนะนำผู้เรียน
และเรียนรู้ไปกับผู้เรียนพร้อม ๆ กัน
ศตวรรษที่ 21 หรือยุคแห่งเทคโนโลยีสารสนเทศ
เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายๆด้าน ทั้งด้านเศรษฐกิจการเมือง สังคม และวัฒนธรรม
นำไปสู่การปรับตัวเพื่อให้เกิดความสามารถในการแข่งขันท่ามกลางกระแสโลกาภิวัตน์
ทุกประเทศทั่วโลกกำลังมุ่งสู่กระแสใหม่ของการเปลี่ยนแปลงที่เรียกว่า สังคมความรู้
ชีวิตประจำวันของคนในสังคมเริ่มได้สัมผัสกับการเรียนรู้
ผ่านทางเทคโนโลยีเริ่มคุ้นเคยกับการใช้งานคอมพิวเตอร์และสมาร์ทโฟนกับการสื่อสารข้อมูล
และการใช้งานอินเทอร์เน็ตมากขึ้น
ซึ่งการสื่อสารและอินเทอร์เน็ตเข้ามาอำนวยความสะดวกให้ทุกชีวิตอย่างไม่เคยมีมาก่อน
ส่งผลให้เด็กยุคนี้มีวิธีการเรียนรู้ ที่เปลี่ยนไปเป็นการเรียนรู้เฉพาะบุคคล
ซึ่งเป็นการเรียนรู้แบบที่ปรับให้เข้ากับความต้องการของตนเอง
โดยนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนรู้การเรียนการสอนผ่านสื่อสังคมออนไลน์
จะเป็นการเรียนผ่านทางอินเทอร์เน็ต
โดยอยู่ในรูปแบบของการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่กับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
โดยไม่จำเป็นต้องเดินทาง เกิดความสะดวกสะบายและเข้าถึงได้อย่างรวดเร็ว ทุกสถานที่
ทุกเวลา และยังเป็นการสร้างการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ผู้เรียนในยุคใหม่ส่วนใหญ่ใช้โซเชียลมีเดียอยู่ตลอดเวลา
ซึ่งโซเชียลมีเดียเหล่านี้เป็นแหล่งการเรียนรู้ที่สำคัญ เช่น การเรียนรู้
ผ่านการเล่นหรือการสนทนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยใช้เฟสบุ๊ค ไลน์
ทวิตเตอร์หรืออินสตาแกรม เข้ามาสนับสนุนการเรียนรู้
การสืบค้นข้อมูลออนไลน์เหล่านี้ ก็เป็นความท้าทายทางเทคโนโลยีการศึกษาใหม่ๆ
ที่มีความสำคัญ และสามารถนำมาสนับสนุนการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ได้ และด้วยความก้าวหน้าในด้านเทคโนโลยีและการสื่อสารในปัจจุบัน
ผู้สอนอาจจะออกแบบกระบวนการเรียนการสอนหรือสื่อการสอนในรูปแบบต่าง ๆ เช่น วิดีโอ,พอดคาสต์,ยูทูบ,บล็อก
มาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนได้
จะเห็นได้ว่า
กระบวนการเรียนรู้ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปสู่สังคมในศตวรรษที่ 21 ผู้สอนและผู้เรียนจะต้องให้ความสำคัญต่อบุคลิกภาพ
พฤติกรรมและประสบการณ์เดิม ที่นำไปสู่ประสบการณ์ใหม่
การเปลี่ยนแปลงบทบาทของตนเองจากการสอน คอยช่วยเหลือให้คำแนะนำต่อผู้เรียน
เทคโนโลยีสารสนเทศผู้สอนจำเป็นจะต้องเรียนรู้ ควบคู่ไปกับผู้เรียนอีกด้วย รวมทั้งการย้อนประสบการณ์เดิมของผู้เรียนซึ่งนำไปสู่ประสบการณ์ใหม่
ด้วยข้อมูลและหลักฐานจากทางเทคโนโลยีสารสนเทศดังนั้น
ผู้จัดการเรียนการสอนและผู้เรียนต้องปรับเปลี่ยนบทบาทของตนเองเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของสังคมในศตวรรษที่
21 หรือโลกสังคมดิจิทัล




ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น